Ir al contenido principal

Desarrollo de la Comprensión Auditiva y Pronunciacion en Inglés I

Este curso está dirigido a los estudiantes de pregrado de la Universidad de La Serena, que estén inscritos en la asignatura durante el presente semestre.

Descripción del curso

El curso Desarrollo de la Comprensión Auditiva y la Pronunciación I se enmarca en los principios que sustentan el currículo de formación inicial del profesor de inglés. Este currículo apunta a una formación centrada en el alumno, con mayor atención a los principios de aprendizaje y con un enfoque humanista constructivista.

El curso es una actividad eminentemente práctica que complementa y refuerza el curso-taller Desarrollo de la Competencia Comunicativa en Inglés III y IV, y que tiene por objeto desarrollar las habilidades de comprensión del idioma inglés oral con el fin de lograr un aprendizaje más eficiente del mismo. El alumno quedará también equipado con una habilidad que le permitirá enfrentar con más recursos su futuro profesional y laboral. Para ello, esta actividad proporciona al alumno las herramientas que le permitan decodificar el texto oral a partir del reconocimiento de sus segmentos, ítems léxicos, oraciones y contexto, y de variables prosódicas tales como acentuación, ritmo y entonación. El enfoque utilizado va de lo global a lo particular y viceversa.

Dado que la comunicación es un acto recíproco (involucra al oyente y al hablante), esta actividad persigue continuar el desarrollo de hábitos correctos de pronunciación desde el punto de vista de su articulación para que, sobre la base de lo que sabe pronunciar, el alumno comprenda mejor.

El curso de Desarrollo de la Comprensión auditiva y la Pronunciación en ingles I, apunta principalmente a desarrollar las capacidades requeridas para cumplir con los puntos 1 y 2 del documento emanado del Ministerio de Educación que fija los estándares para la formación inicial de profesores de ingles.

Al término del curso se espera que el alumno demuestre tener la habilidad de comprensión auditiva equivalente a un nivel intermedio avanzado de competencia en el idioma y pronuncie correctamente los sonidos consonánticos. Se espera también que el alumno desarrolle su capacidad reflexiva y crítica y aprenda a resolver problemas planteados en colaboración con sus compañeros.

Académico del curso

Course Staff Image #1

Yerko Rodrigo Godoy Zarricueta

Título

Profesor de Estados en Ingles

Grados Académicos

Licenciado en Educación

Máster en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera

Inscribirse